新聞網(wǎng)訊(通訊員舒悅)為貫徹落實教育部相關(guān)文件精神,加強實踐育人工作,進一步推進實驗教學(xué)改革,第三屆中國計算機實踐教育學(xué)術(shù)會議暨第十二屆全國高等學(xué)校計算機實踐教學(xué)論壇(CPEC2019)近日在武漢舉辦。
會議由教育部高等學(xué)校計算機類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會計算機學(xué)科組、《計算機教育》雜志聯(lián)合主辦、武漢大學(xué)計算機學(xué)院和清華大學(xué)出版社共同承辦。與會專家圍繞一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”背景下的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的理念、方法和機制,實踐能力培養(yǎng),計算機實踐實驗教育內(nèi)涵建設(shè),產(chǎn)教融合協(xié)同育人,實踐實驗平臺建設(shè)等問題進行分享和交流。
副校長李斐在開幕式上致辭。他說,本次會議圍繞實驗教學(xué)研究、實驗平臺創(chuàng)新、實驗教學(xué)資源組織、實驗文化建設(shè)等內(nèi)容,確立了“引領(lǐng)、共享、創(chuàng)優(yōu)、突破”的實驗室建設(shè)觀念,在全國具有很好的實驗教學(xué)示范效應(yīng)。發(fā)揮國家級實驗教學(xué)示范中心和虛擬仿真中心的示范和引領(lǐng)作用,促進高等教育信息化建設(shè)、高校實驗室建設(shè)與實驗實踐教學(xué)改革,實現(xiàn)計算機學(xué)科內(nèi)涵式發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,是新時期高校的重要任務(wù),也是未來實驗教學(xué)發(fā)展的必然趨勢。
北京航空航天大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全空間學(xué)院院長劉建偉教授,以“5G網(wǎng)絡(luò)安全研究現(xiàn)狀及進展”為題,圍繞5G網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展現(xiàn)狀、5G網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)鍵技術(shù)、5G網(wǎng)絡(luò)安全研究進展、我們的工作及未來方向等分享了思路。他介紹5G網(wǎng)絡(luò)接入安全、5G網(wǎng)絡(luò)控制面用戶面信令加密、5G網(wǎng)絡(luò)認證協(xié)議、5G網(wǎng)絡(luò)智能移動終端、5G網(wǎng)絡(luò)切片及安全管理、5G網(wǎng)絡(luò)切片運營支撐系統(tǒng)等多個5G網(wǎng)絡(luò)安全關(guān)鍵技術(shù),同時提出基于5G 的空天網(wǎng)絡(luò)存在的安全風(fēng)險和基于5G 的天空地一體化戰(zhàn)術(shù)通信網(wǎng)絡(luò)兩方面的未來工作方向。
教育部高等學(xué)校計算機類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長、清華大學(xué)計算機系副主任武永衛(wèi)教授,以“計算機科學(xué)與技術(shù)本科教學(xué)培養(yǎng)計劃探討”為題,圍繞計算機科學(xué)與技術(shù)本科培養(yǎng)方案調(diào)研、現(xiàn)有本科培養(yǎng)計劃調(diào)整的思考分享了看法。同時提出,以CC 2013 KU為基礎(chǔ)、借鑒課程群結(jié)構(gòu)(數(shù)理基礎(chǔ),工程基礎(chǔ),專業(yè)核心,專業(yè)方向,專業(yè)限選/任選)、借鑒課程設(shè)計(專業(yè)核心課程設(shè)計,對KU的覆蓋,綜合的系統(tǒng)性課程,系列課程)等面向THU培養(yǎng)目標的課程體系。
國家級實驗教學(xué)示范中心聯(lián)席會技術(shù)專家、北京大學(xué)郝永勝教授,以“新工科背景下高校虛擬仿真實驗項目建設(shè)和教學(xué)方法初探”為題,圍繞虛擬仿真實驗教學(xué)項目建設(shè)的背景、強化對虛擬仿真實驗教學(xué)項目的理解、虛擬仿真實驗教學(xué)項目建設(shè)途徑、虛擬仿真實驗教學(xué)項目遴選推薦、優(yōu)秀虛擬仿真實驗教學(xué)項目畫像以及新工科與雙一流學(xué)科建設(shè)等分享了思路與看法。在虛擬仿真實驗教學(xué)項目建設(shè)途徑方面,從虛擬仿真實驗教學(xué)項目的來源、建設(shè)原則、開發(fā)技術(shù)與運行以及在線編輯等方面提出了切實可行的方案。同時指出,項目依托學(xué)科專業(yè)有特色、有影響,在全省乃至全國認同度較高,輻射范圍廣。項目具有自主知識產(chǎn)權(quán)或共享知識產(chǎn)權(quán),能夠納入省級、國家級虛擬仿真實驗教學(xué)共享平臺使用的真實資源。
武漢大學(xué)國家級虛擬仿真中心主任張滬寅教授,武漢大學(xué)國家網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院杜瑞穎教授,北京理工大學(xué)信息系統(tǒng)與安全對抗實驗中心(工信部級)主任羅森林教授,西普教育副總經(jīng)理林雪綱分別就 “武漢大學(xué)網(wǎng)絡(luò)安全國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心建設(shè)”、“發(fā)揮校企協(xié)同優(yōu)勢,做好本科生實踐教學(xué)”、“網(wǎng)絡(luò)空間安全理論體系與教育教學(xué)的思考” 、“共享化虛擬仿真實驗平臺助力新工科人才培養(yǎng)”做了報告。
本次論壇除大會報告外,還公布了優(yōu)秀教學(xué)實驗案例與優(yōu)秀論文并安排了宣講等環(huán)節(jié)。武漢大學(xué)榮獲優(yōu)秀實驗案例一等獎1項、二等獎1項,優(yōu)秀論文一等獎1項、二等獎3項,為歷史最好成績。為了持續(xù)鼓勵一線實驗教師發(fā)表高水平論文,實驗教學(xué)領(lǐng)域的中文核心期刊《實驗技術(shù)與管理》與CCF推薦中文科技期刊《計算機教育》將繼續(xù)刊登經(jīng)過審稿評出的高水平論文。
據(jù)悉,論壇受到了全國各高校從事計算機實踐教育、教學(xué)研究的專家、教師的高度重視,在高校中產(chǎn)生了積極影響,論壇對計算機實踐教育與實驗教學(xué)改革、實驗課程體系與實驗教材建設(shè)、實驗教師學(xué)術(shù)水平的提高等方面,起到了非常重要的推動作用。
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